Zu [Mathe in der Schule](http://www.ivo-s.de/wp/archives/2008/06/22/mathe-in-der-schule/):
> Übertriebener Anwendungsbezug erwies sich hier für das Verständnis von Mathematik als hinderlich.
[Telepolis: Goethe ist was für Versager](http://www.heise.de/tp/r4/artikel/29/29534/1.html)
Wer mich kennt, kennt meinen Lieblingswitz. Und dann kenne ich noch genau einen anderen. Heute habe ich einen neuen auswendig gelernt:
Die Funktion x² gibt eine Party …
Aber: Vorsicht! Genau, wie bei meinen anderen beiden Witzen, kann da kaum einer lachen …
… allen, die bewünscht werden wollen.
Mit meinen Vorsätzen halte ich es ähnlich wie Johnny (ganz, ganz unten):
Weniger „Ziemlich“, „jedoch“ „allerdings“, „irgendwie“.
Mehr „Ja“ und vor allem „Nein„!